2026年9月23日，北京电影学院院长扈强在“文化遗产与文艺创作”平行论坛上指出，传统文化的传承不应局限于博物馆式的保护，而应通过艺术教育使其焕发新的生命力。他强调，文化的生命力在于人才的培养，这关系到传统能否真正延续。

让传统文化焕发新生

扈强以参与电视剧《主角》的经历举例，说明传统文化并非仅限于表面符号，而是深深植根于普通人的日常坚守中。他认为，艺术教育的核心使命是培养具备五种审美能力的新时代文艺工作者：认识美、发现美、塑造美、传播美和传承美。

“先要真正走近传统，才能谈怎样改变传统。”扈强指出，传统文化的当代表达需要创作者深入理解其背后的情感与精神内核。只有建立在深刻理解基础上的创新，才能避免流于表面化。

技术是手段 人文是核心

面对AI和特效技术的快速发展，扈强提醒创作者不能被工具主导。他认为，再先进的技术也无法替代情感表达的核心地位。真正的文艺创作应关注人性本质，传递共情力量。

“好的作品应该先打动人心，再去影响观众。”扈强强调，传统文化的当代转化需要找到与普通人生活的连接点，让传统真正走进现代生活。

北电的育人之道

作为艺术教育工作者，扈强认为培养人才应以人文教育为基础。北京电影学院倡导“先做合格社会人，再做优秀创作者”的理念，注重学生对生活的理解力、判断力和共情能力。

学校通过跨学科实践、社会实践和技术与艺术融合课程等方式，全面提升学生的综合素养。同时，强调在技术浪潮中保持文化自信，避免盲目复制和套路化创作。

以教育守护文脉

扈强认为，艺术教育是守护中华文化的重要途径。通过培养具备深厚人文底蕴的创作者，可以让传统文化在当代银幕上持续绽放光彩。

“电影是一束照亮人性的光。”扈强表示，希望通过完整的艺术与人文教育，让年轻创作者能够用镜头记录时代、传递文化，并为中华文脉的延续贡献力量。

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