上海理工大学迎来建校120周年校庆之际，出版学院2026届毕业设计展于5月8日下午在军工路校区学生发展中心拉开帷幕。本届展览以"百廿·设界"为主题，汇聚了视觉传达、环境设计、工业设计、产品设计及动画五大专业方向的最新创作成果，全面展现了百余名毕业生在产学融合背景下的创新思考与实践探索。

展览现场展示了多组与企业深度合作完成的毕业设计作品，直观体现了产学结合的实际成效。其中，产品设计专业王洁玥的毕业设计《村域"平急两用防灾小屋"》尤为引人注目。该作品已获北京市应急办招标认可，并通过施工样机验收。

这款防灾小屋专为极端灾害情况下的生存需求设计，将光伏发电、卫星通信、净水设备和空调系统等设施整合到便于快速运输的集装箱中。在日常状态下，它可作为村民进行直播带货或充电零售的场所；而在紧急情况下，则能转变为保障72小时生存的"生命堡垒"，并具备自动升降避险功能以应对洪水灾害。王洁玥表示，相比课堂作业，毕业设计更注重实际应用价值，在从改造老旧房屋到最终选择集装箱方案的过程中，她深刻认识到设计需在创新性和经济性之间找到平衡。

同样来自产品设计专业的王煜珏，则通过与上海卓道医疗科技有限公司的合作完成了她的毕业设计。该项目聚焦于脑卒中康复人群对外骨骼设备的心理排斥问题——患者往往不愿因使用设备而被他人视为需要帮助的对象。王煜珏的设计目标是让外骨骼装置看起来更像日常穿戴物品而非医疗器械，以提高患者的接受度。

然而，在实际研发过程中她发现课堂设计与企业需求之间存在差距。最初提出的镂空织带和复杂曲面设计方案因模具成本高且易损而被否定。经过反复沟通和调整，她在"美观"与"可实现"之间找到了新的平衡点，并对设计方案进行了优化。

动画专业学生柳紫烨则在老师推荐下与上海某知名游戏企业展开了合作，负责交互动画和动效按键的设计工作。企业严谨的工作流程让她改变了课堂上追求速度的习惯，在方案的反复修改中深刻理解了"完成度"的真正含义。目前，她的部分设计成果已被企业采纳并投入实际应用。

环境设计专业的徐哲君参与了华东区室内6+联合毕业设计项目，其选题源于苏州和氏设计的真实需求——如何激活铁路遗产广场的季节性失活问题。他放弃了课堂上注重视觉效果的设计思路，转而关注不同人群的实际需求，最终通过保留空间特色符号并优化功能布局，使改造后的广场既实用又富有温度。

除了毕业设计作品本身，上海理工大学在深化产学融合方面也采取了多项举措。学校推行弹性学制和学分"瘦身"改革，并试点学院开展"3+1"或"2.5+1.5"等多样化培养模式。同时，企业导师参与学生的实习评价与毕业设计指导，为学生提供更多接触产业一线的机会。

正如展览前言所述："百廿所庆之际，青年设计师以'智造'回应现实需求。每一件作品都是一次传统文脉与未来创新的握手，展现了学校深厚的历史积淀与创新发展的双重价值。"